貴州省首屆小學師生臺灣教育文化交流活動團滿載而歸

2015臺灣教育文化交流團師生在新北市瀘州小學彩虹樓前合影。

　　中國臺灣網6月3日貴州訊　日前，30名參加貴州省首屆2015年臺灣教育文化交流活動的師生圓滿完成為期7天的文化交流活動，收獲頗豐。

　　在臺期間，師生們進入了多所小學與臺灣師生“零距離”開展活動。交流團分赴新北市瀘州小學、新北市八里區米倉小學、苗栗縣苑里鎮山腳國民小學和嘉義縣龍山小學與臺灣師生一起開展了課堂交流、書法繪畫、傳統民俗體育、手工編織、客語學習等豐富多彩的交流活動。

　　在瀘州小學，兩岸學生一同上了閱讀公開課，并進行了一場別開生面的花樣跳繩比賽，孩子們在課堂和體育活動中建立了深厚的友誼，與此同時兩地教師圍繞教育教學管理進行了交流座談；在米倉小學，師生一齊體驗了該校的特色——轉陀螺，許多轉陀螺的招式都是學生自己創作的；在山腳小學，兩地師生共同聆聽了一場地理公開課，并體驗了該校的特色——樂樂棒球。學校將棒球進行了一些適合學生的改造，讓孩子們從小就開始接觸棒球運動，師生們在體育老師的指導下，拿起特制球棒親身參與，體驗棒球的樂趣；為了歡迎我省師生的到來，龍山小學特意安排了社區里的退休老人們教授蘭草編織，老年與少年一同動手編織，其樂融融，十分溫暖；龍山小學的特色是書法，兩地學生齊動手，學習書寫中華民族獨特的表現藝術，體會書法享譽世界“無言的詩，無行的舞，無圖的畫，無聲的樂”的精妙所在。

　　本次臺灣之行，師生們感嘆這不僅是一次文化交流和愉悅之旅，更是一場精神上的盛宴。他們感受了臺灣的基礎教育注重中華傳統文化的傳承與弘揚，感受了臺灣和諧融洽的師生關系，以人為本，尊重個體的社會氛圍。海峽兩岸同根、同源、同文化，兩岸教育在很多方面具有共性，對比兩岸教育，師生們有了更深的啟示，老師們會借鑒一些臺灣基礎教育的科學理念，這對豐富和發展中華民族教育具有深遠的意義，學生們也通過這次活動了解了臺灣的風土人情，對和平統一的愿望也有了真實的感受。（中國臺灣網、貴州省教育廳交流中心、省臺辦交流處聯合報道）