臺灣教育研究院籌備處主任陳伯璋在第五屆兩岸經貿文化論壇上表示，兩岸工作者應突破僵局，努力開創中小學交流的新局面。（中國臺灣網 鐘寶華 攝）
中國臺灣網7月11日長沙消息 臺灣教育研究院籌備處主任陳伯璋在第五屆兩岸經貿文化論壇上表示，兩岸中小學之間的交流，對文教發展有更進一步的促進作用，兩岸工作者應努力開創中小學交流的新局面。
陳伯璋在致辭中回顧并總結了兩岸中小學交流的現狀與特性。他說，2007、2008年兩岸共同舉辦了兩屆“海峽兩岸百名中小學校長論壇”，類似的交流活動顯示兩岸在中小學交流上已非�；钴S。另外，從1992年兩岸學術交流開放至今，兩岸中小學校交流呈現出以寒暑假為交流旺季、活動主題趨于專業化、交流呈現去臺灣多來大陸少、文化參觀多于教育體驗的特性。
陳伯璋指出，目前兩岸中小學校交流中仍存在一些問題：臺灣地區對于中小學交流事務較為保守；對大陸地區來臺形式審核較為嚴謹；臺灣缺乏專職單位進行有系統的交流安排；相關制度依然存在限制。
陳伯璋表示，兩岸間加強文化交流已不可避免，如何突破中小學校交流現況的僵局，開創新局面，值得兩岸工作者共同思考。同時，他也提出自己的建議：定期舉辦兩岸中小學教育論壇、設置專業的對口交流單位、建立姐妹校締結機制、簡化兩岸交流訪問手續。（楊麗）
